¿COMO HACER AL MUSEO UN ESPACIO CREATIVO E INNOVADOR?
¿COMO HACER AL MUSEO UN ESPACIO CREATIVO E INNOVADOR?
LA INQUIETUD
Siendo el verano una época en las que las instancias museísticas se visten de "manteles largos" y se preparan para recibir la mayor audiencia del año, surge la iniciativa de compartir, dinamizar y detonar, procesos, que permitieran volver la experiencia de visita, inolvidable.
EL EQUIPO
En esta reflexión no solo resultado de un análisis colectivo, sino de la posibilidad de dar respuesta a una necesidad de un sector en especial, desarrollamos en el esquema on line una forma de construcción del conocimiento y desarrollo de procesos que permitiera a su vez solucionar el problema del traslado, propiciando así, la conectividad.
Así que el primer encuentro fortuito fue contar con la anqueta participación de Valeria Martinez, experta con iniciativa quien ha sido consultora en calidad en el servicio en empresas e instituciones, y fue de las primeras que estableció la medición de la calidad en el servicio dando una perspectiva y posicionamiento diferente a la percepción del cliente; implementando programas creativos para la motivación y el desarrollo de los trabajadores. Es la co-fundadora de Manitas Seguras AC, institución dedicada a la prevención de la violencia y a la creación de ambientes saludables en la paternidad. Impartiendo talleres, conferencias y cursos a padres, maestros y niños.
El segundo miembro de la saga, fue la increíblemente dinámica y conocedora del tema Monica Martinez, con Maestría en Arquitectura con Especialidad en Restauración de Monumentos Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete” del Instituto Nacional de Antropología e Historia (ENCRYM – INAH) Licenciatura en Arquitectura por la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla Fundadora, Directora Creativa y Responsable: Tiempo Creativo, AC (2011 – A LA FECHA) que desarrolla conocimiento, raíces y valores para el crecimiento. Consejo Ciudadano de Centro Histórico y Patrimonio Edificado Municipio de Puebla.
Y es ahí donde me encuentro yo con dos hermanas dinámicas, creadoras, con espíritu de colaboración y tremendamente dispuestas a construir
EL PROCESO
Fue entonces cuando tratamos, desde las preguntas universales, desarrollar la construcción de contenidos nutricios, satisfactorios, suficientes y posibles de transmitir via on line
Asi que lo primero fue; ¿Como lograr hacer el museo un espacio creativo e innovador? bueno a través de la comprensión de lo que es Un museo innovador, Modulo I, iniciamos con Monica
Ahora bien ¿quienes son los protagonistas de los museos?
Personas, familia, niños, buscadores de experiencias, de ocio de calidad, que pretenden implicita o explicitamente incrementar o vivencias su afectividad, inevitablemente relacionados y surge el Modulo II, el de Valeria, El museo como factor de afectividad
Siguiente pregunta ¿que es lo que el visitante inquieto quiere vivir? es donde la visita se convierte en un producto, dándole el factor creativo bajo el modelo de las 4 P´s de la creatividad: Producto, Personas, Procesos, Prees, Modulo III, El museo un ambiente creativo
LA INQUIETUD
Siendo el verano una época en las que las instancias museísticas se visten de "manteles largos" y se preparan para recibir la mayor audiencia del año, surge la iniciativa de compartir, dinamizar y detonar, procesos, que permitieran volver la experiencia de visita, inolvidable.
EL EQUIPO
En esta reflexión no solo resultado de un análisis colectivo, sino de la posibilidad de dar respuesta a una necesidad de un sector en especial, desarrollamos en el esquema on line una forma de construcción del conocimiento y desarrollo de procesos que permitiera a su vez solucionar el problema del traslado, propiciando así, la conectividad.Así que el primer encuentro fortuito fue contar con la anqueta participación de Valeria Martinez, experta con iniciativa quien ha sido consultora en calidad en el servicio en empresas e instituciones, y fue de las primeras que estableció la medición de la calidad en el servicio dando una perspectiva y posicionamiento diferente a la percepción del cliente; implementando programas creativos para la motivación y el desarrollo de los trabajadores. Es la co-fundadora de Manitas Seguras AC, institución dedicada a la prevención de la violencia y a la creación de ambientes saludables en la paternidad. Impartiendo talleres, conferencias y cursos a padres, maestros y niños.
El segundo miembro de la saga, fue la increíblemente dinámica y conocedora del tema Monica Martinez, con Maestría en Arquitectura con Especialidad en Restauración de Monumentos Escuela Nacional de Conservación, Restauración y Museografía “Manuel del Castillo Negrete” del Instituto Nacional de Antropología e Historia (ENCRYM – INAH) Licenciatura en Arquitectura por la Universidad Popular Autónoma del Estado de Puebla Fundadora, Directora Creativa y Responsable: Tiempo Creativo, AC (2011 – A LA FECHA) que desarrolla conocimiento, raíces y valores para el crecimiento. Consejo Ciudadano de Centro Histórico y Patrimonio Edificado Municipio de Puebla.
Y es ahí donde me encuentro yo con dos hermanas dinámicas, creadoras, con espíritu de colaboración y tremendamente dispuestas a construir
EL PROCESO
Fue entonces cuando tratamos, desde las preguntas universales, desarrollar la construcción de contenidos nutricios, satisfactorios, suficientes y posibles de transmitir via on line
Asi que lo primero fue; ¿Como lograr hacer el museo un espacio creativo e innovador? bueno a través de la comprensión de lo que es Un museo innovador, Modulo I, iniciamos con Monica
Ahora bien ¿quienes son los protagonistas de los museos?
Personas, familia, niños, buscadores de experiencias, de ocio de calidad, que pretenden implicita o explicitamente incrementar o vivencias su afectividad, inevitablemente relacionados y surge el Modulo II, el de Valeria, El museo como factor de afectividad
Siguiente pregunta ¿que es lo que el visitante inquieto quiere vivir? es donde la visita se convierte en un producto, dándole el factor creativo bajo el modelo de las 4 P´s de la creatividad: Producto, Personas, Procesos, Prees, Modulo III, El museo un ambiente creativo
¿por que promover la creatividad en el museo? no solo porque esta comprobado que la calidad de vida y ocio retribuye en la calidad de vida de una sociedad, si no porque aun así con todos los escritos, no hay nada definitivo, todo el mundo, todo museo puede escribir su propia historia, transformar, recrear.
¿cuándo realizarlo? tenia que ser antes de verano, tiempo suficiente para el proceso creativo en el cuestionamiento, en la recopilacion de información, en la incubación, iluminación, elaboración y finalmente la comunicación.
¿donde? al ser inquietas, queremos abarcar "el mundo" ¿que nos permite eso? ¡¡¡la red!!! ¡modalidad on line!
¿El resultado final? un grupo destacado de intrépidos exploradores que se animaron a experimentar con nosotros, ¡¡gracias chicos por aceptar el reto!!
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